⒈ 長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物的時(shí)雨。比喻循循善誘,潛移默化的教育。語(yǔ)本《孟子·盡心上》:“君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問(wèn)者,有私淑艾者?!壁w岐注:“教之漸漬而浹洽也。”
⒈ 長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物的時(shí)雨。比喻循循善誘,潛移默化的教育。
引語(yǔ)本《孟子·盡心上》:“君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問(wèn)者,有私淑艾者?!?br />趙岐 注:“教之漸漬而浹洽也。”
《儒林外史》第三六回:“老師文章山斗,門(mén)生輩今日得沾化雨,實(shí)為僥倖?!?br />清 方文 《呈覺(jué)浪大師》詩(shī)之三:“陰霾時(shí)且晦,化雨事原難。自有開(kāi)宗日,天人合靜觀?!?/span>
例如:春風(fēng)化雨。
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