⒈ 《列子·說符》:“楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追之。楊子曰:'嘻!亡一羊,何追者之眾?'鄰人曰:'多歧路。'既反,問:'獲羊乎?'曰:'亡之矣。'曰:'奚亡之?'曰:'歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。'……心都子曰:'大道以多歧亡羊,學者以多方喪生。'”后以“多歧亡羊”比喻因情況復雜多變而迷失方向,誤入歧途。引申為泛而不專,終無所成。
⒈ 《列子·說符》:“楊子 之鄰人亡羊,既率其黨,又請 楊子 之豎追之。
引楊子 曰:‘嘻!亡一羊,何追者之眾?’鄰人曰:‘多歧路。’既反,問:‘獲羊乎?’曰:‘亡之矣。’曰:‘奚亡之?’曰:‘歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也?!?心都子 曰:‘大道以多歧亡羊,學者以多方喪生。’”
后以“多歧亡羊”比喻因情況復雜多變而迷失方向,誤入歧途。引申為泛而不專,終無所成。 明 胡應麟 《詩藪內(nèi)編·近體下》:“中 唐 絶如 劉長卿、韓翃、李益、劉禹錫,尚多可諷詠。晚 唐 則 李義山、溫庭筠、杜牧、許渾、鄭谷,然途軌紛出,漸入 宋 元,多歧亡羊,信哉!”
⒈ 比喻所學雜多便不易專精。參見「歧路亡羊」條。
引《列子·說符》:「大道以多歧亡羊,學者以多方喪生?!?br />明·康海《中山狼·第二折》:「俺聞的古人說:『大道以多歧亡羊』,想起來乃至馴之畜,一個小廝兒,便可制服?!?/span>
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