上海市雪野中學

上海市雪野中學創(chuàng)辦于1993年9月1日，是一所地處人口密集的周家渡地區(qū)的公辦普通初級中學。占地面積11161.25平方米，建筑面積10009平方米，有教學樓、輔助用房各一幢，擁有4781平方米的運動場、200米的跑道和450平方米籃球場。有電化室、多媒體教室、計算機房、（現(xiàn)正建成校園網(wǎng)）美術室、音樂室、圖書館及物理、化學、生物等實驗室，教育設施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美。學?，F(xiàn)有19個教學班，學生894名，在編教職工84名，其中教師67名，具有本科及以上學歷47人，高級教師4人，一級教師35人，區(qū)級骨干教師1人，學區(qū)一級骨干教師1名。學校連年被評為區(qū)中學生行為規(guī)范二星級示范學校，上海市國家體鍛達標合格單位，區(qū)綜合治理先進單位，區(qū)二級黨支部，上海市檔案管理先進單位，區(qū)語言文字合格單位，區(qū)心理健康教育合格單位，區(qū)衛(wèi)生合格學校等一系列榮譽稱號。 十年來，雪野中學乘著浦東深化改革開放的東風、邁著自強奮進的步伐，不斷改革創(chuàng)新，與時俱進，已被上海市學業(yè)管理與評價研究所及上海市學習科學研究所確定為實驗基地學校。并逐步形成了“為全體雪野人的全面發(fā)展積極創(chuàng)造條件，為每位學生的終身學習務求夯實基礎”的辦學基本思路和切合學校實際的辦學特色，全校上下形成；追求高尚師德，發(fā)揚無私奉獻精神，提高教師整體素質(zhì)；塑造學校人文精神，促進學生全面發(fā)展的共識。幾年來學校在教育教學等各方面均有較大發(fā)展，主要體現(xiàn)在： (1)德育工作取得顯著進步。學校重視德育的核心地位，確立以學生為主體的思想，把充分發(fā)揮學生自主管理作用，培養(yǎng)學生自主意識和能力，作為學校德育工作的突破口，從而摸索出了切合雪野實際的德育工作新思路，通過富有成效的學生自主管理網(wǎng)絡和三年的扎實工作，學校形象大有改觀，良好的校風基本形成。1999年被授予區(qū)行為規(guī)范一星級示范校，2001年5月又一舉通過上海市四星級大隊驗收。2001年5月學校語言文字工作通過優(yōu)秀級達標驗收。2001年5月學校被命名為社發(fā)局創(chuàng)建精神文明單位先進集體。2002年被授予區(qū)行為規(guī)范二星級示范校，提前一年實現(xiàn)三年規(guī)劃目標。2002年被授予區(qū)心理健康教育合格校。 (2)教學質(zhì)量趨于穩(wěn)定。雪野中學教學質(zhì)量曾有過比較輝煌的歷史，1998年中考達到區(qū)中等偏上水平，數(shù)學學科也曾有較為明顯的優(yōu)勢，在學區(qū)內(nèi)具有一定的知名度。但由于“擇?，F(xiàn)象”沖擊等原因，學校教學質(zhì)量曾遇到了巨大困難而陷入低谷，經(jīng)過近兩年的不懈努力，特別是師資隊伍經(jīng)過連續(xù)較大幅度的調(diào)整，得到了明顯增強?！鞍l(fā)展性教學質(zhì)量監(jiān)控及評價體系”的逐步實施和完善，學校教學質(zhì)量已逐步走出低谷而呈穩(wěn)定上升之勢。 (3)藝術、科技教育初具特色。學校十分注重學生的全面發(fā)展，開展了以管樂學習、車模制作為重點的藝術、科技素質(zhì)教育。通過幾年努力，學校管樂班在社區(qū)已有一定影響，學校獲市、區(qū)等科技獎80余項，初步形成了雪野的藝術、科技教育的特色項目。

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