沙河市第二高級(jí)中學(xué)

河北省邢臺(tái)市沙河市公辦普通中學(xué)沙河市第二初級(jí)中學(xué)位于郊區(qū)迎新街98號(hào)，是一所全民制初級(jí)中學(xué)，是邢臺(tái)市首批被河北省教誨廳認(rèn)定的河北省樹(shù)模性初級(jí)中學(xué)。黌舍始建于1999年9月，占空中積152畝，修建面積50451平方米?，F(xiàn)有教職員工262名，兼任西席200名，講授班56個(gè)，在校門(mén)生4071名。黌舍簡(jiǎn)介，黌舍建立于1999年9月，占空中積152畝，修建面積50451平方米?，F(xiàn)有教職員工262名，兼任西席200名，講授班56個(gè)，在校門(mén)生4071名。黌舍分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)為主校區(qū)，…

沙河市第二初級(jí)中學(xué)位于郊區(qū)迎新街98號(hào)，是一所全民制初級(jí)中學(xué)，是邢臺(tái)市首批被河北省教誨廳認(rèn)定的河北省樹(shù)模性初級(jí)中學(xué)。黌舍始建于1999年9月，占空中積152畝，修建面積50451平方米。 現(xiàn)有教職員工262名，兼任西席200名，講授班56個(gè)，在校門(mén)生4071名。黌舍簡(jiǎn)介　　黌舍建立于1999年9月，占空中積152畝，修建面積50451平方米。 現(xiàn)有教職員工262名，兼任西席200名，講授班56個(gè)，在校門(mén)生4071名。黌舍分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)為主校區(qū)，按天性機(jī)能打算為三個(gè)小區(qū)：西部為糊口區(qū)，建有教工樓、門(mén)生公寓、校園餐廳、混堂；中部為講授區(qū)，建有講授樓、嘗試樓、辦公樓、門(mén)路課堂；東部為休閑區(qū)，建有標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)、足球場(chǎng)等，足以承辦千人以上的較大范圍體育賽事。藏書(shū)樓、閱覽室正在籌建中。

東校區(qū)于2005年建成并投入利用。黌舍建有高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體電教廳、語(yǔ)音室、微機(jī)收集課堂和理化生嘗試室，裝備了設(shè)備齊備的校園收集體系及多媒體課堂，為培養(yǎng)高本質(zhì)人才打下了堅(jiān)固的物質(zhì)根本。　　黌舍訂峙“封閉式辦理、開(kāi)放式辦學(xué)”的目標(biāo)，前后從吉林師大、山西雁北師院、河北師大等大學(xué)招收了多量?jī)?yōu)良師范類(lèi)本科畢業(yè)生。他們本質(zhì)一流，任務(wù)心強(qiáng)，事情主動(dòng)性高，能創(chuàng)作發(fā)明性的完成教誨講授任務(wù)，為全面進(jìn)步講授質(zhì)量供應(yīng)了保證。目前我校一線西席達(dá)標(biāo)率100%。

我們聘請(qǐng)名師、專(zhuān)家到我校作陳述，派出骨干西席插手講授研討會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)了西席步隊(duì)團(tuán)體本質(zhì)的進(jìn)步和優(yōu)化，講授成績(jī)突飛大進(jìn)。校訓(xùn)　　務(wù)本、尚志、松散、敏學(xué)所授名譽(yù)　　黌舍前后獲得 ：沙河市文明單位、沙河市園林式單位、沙河市重點(diǎn)項(xiàng)目扶植先進(jìn)單位、沙河市實(shí)績(jī)考核先進(jìn)帶領(lǐng)個(gè)人、沙河市人才開(kāi)辟事情先進(jìn)單位，邢臺(tái)市文明單位、邢臺(tái)市園林式單位、邢臺(tái)市體育衛(wèi)生藝術(shù)教誨事情先進(jìn)個(gè)人、邢臺(tái)市衛(wèi)生校園，河北省園林式單位、河北省安然文明先進(jìn)單位、河北省樹(shù)模性初級(jí)中學(xué)、河北省高中會(huì)考優(yōu)良考點(diǎn)。辦學(xué)思慮與實(shí)際　?。ㄒ唬┮詧?bào)酬本，營(yíng)建調(diào)和的校園氛圍　　調(diào)和作為一種思惟，是中華民族傳統(tǒng)文明的精華。延長(zhǎng)到校園，我們以為調(diào)和校園，就是民主理學(xué)獲得充分闡揚(yáng)，依法治校獲得實(shí)在落實(shí)，各種主動(dòng)身分獲得遍及變更。這是我們黌舍辦理的基點(diǎn)?！　≡谠敿?xì)實(shí)際中，起首黌舍實(shí)施“合作合作、層級(jí)賣(mài)力、任務(wù)到人”的垂直辦理任務(wù)制，對(duì)峙剛性軌制束縛與人道化辦理的調(diào)和同一，一直把師生的好處放在首位，把西席步隊(duì)扶植放到首要地位。帶領(lǐng)班子成員識(shí)大抵、顧大局，大事講準(zhǔn)繩，大事講謙讓?zhuān)鸬搅耸滓臉?shù)模和導(dǎo)向感化。

其次，加強(qiáng)迫度扶植，依法治校。黌舍制定和完美了合適筆剖教誨要求的各項(xiàng)規(guī)章軌制，匯編成《黌舍辦理章程》。很多首要軌制都是顛末幾次點(diǎn)竄，遍及收羅定見(jiàn)，以教工大會(huì)情勢(shì)經(jīng)由過(guò)程后實(shí)施。這對(duì)進(jìn)一步進(jìn)步黌舍辦理程度，鼓勵(lì)泛博西席教書(shū)育人的主動(dòng)性起到了首要的感化，使黌舍事情有章可循，有規(guī)可依，歸入軌制化、標(biāo)準(zhǔn)化、民主化和迷信化的軌道。　　第三，加大校務(wù)公開(kāi)力度，實(shí)施民主化辦理。黌舍每一年按期停止教工大會(huì)，事關(guān)黌舍的首要決定和決定計(jì)劃都經(jīng)集會(huì)表決經(jīng)由過(guò)程，評(píng)優(yōu)、晉升、基建、財(cái)務(wù)出入等，也賜與教職工知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以全面營(yíng)建和諧、調(diào)和的人際干系和民主劃1、連合尊敬的校園環(huán)境?！　。ǘ┯龍?bào)酬本，培養(yǎng)學(xué)高身正之師　　西席步隊(duì)的本質(zhì)是進(jìn)步教誨質(zhì)量和實(shí)施教誨鼎新的關(guān)頭。黌舍一直把扶植一支師德高貴、本質(zhì)精美的“學(xué)習(xí)型”西席步隊(duì)作為有效推動(dòng)本質(zhì)教誨、大力進(jìn)步教誨質(zhì)量的根本來(lái)抓?！　?、弘揚(yáng)師德，鍛造師魂。師德是“靈魂”。黌舍以《中小學(xué)西席職業(yè)品德標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，制定了《臨浦鎮(zhèn)第一小學(xué)西席平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》和《臨浦鎮(zhèn)第一小學(xué)西席行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)考核獎(jiǎng)懲體例》，并以建立“西席行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)黌舍”和“我為西席添光彩，我為教誨增光輝”大會(huì)商等活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)扶植，主動(dòng)倡導(dǎo)“為人師表，敬業(yè)貢獻(xiàn)，酷愛(ài)門(mén)生，優(yōu)良高效”的西席準(zhǔn)繩。同時(shí)，我們還經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)黨支部扶植，鼓勵(lì)更多的西席闡揚(yáng)前鋒榜樣感化。目前，黌舍有退職黨員24人，有入黨主動(dòng)分子（請(qǐng)求人）人11人，共占非黨西席的36.2%，從而打造了一支“身教”樹(shù)模性強(qiáng)的西席步隊(duì)。2001年，黌舍藝術(shù)組被評(píng)為杭州市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人；2004年，黌舍成為杭州市群眾對(duì)勁度較高黌舍之一；2003、2004年，接踵經(jīng)由過(guò)程了蕭山區(qū)西席行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)黌舍考核。

2、多管齊下，鑄煉師能。有了當(dāng)代化的教誨設(shè)施，更得有當(dāng)代化的西席。為此，我們把進(jìn)一步竄改西席的教誨講授看法當(dāng)作首要任務(wù)，經(jīng)由過(guò)程師資培訓(xùn)、校本教研、優(yōu)師工程等路子，來(lái)打造一支停業(yè)過(guò)硬、本質(zhì)全面的西席步隊(duì)?！　。?）強(qiáng)化師資培訓(xùn)事情。黌舍遵循下級(jí)規(guī)定，當(dāng)真做幸虧職西席的持續(xù)教誨事情，支撐西席插手高學(xué)歷學(xué)習(xí)，鼓動(dòng)鼓勵(lì)西席學(xué)習(xí)教誨講授實(shí)際、先進(jìn)的講堂講授體例和當(dāng)代信息教誨技術(shù)，從理念、技術(shù)層面上不竭晉升本身的本質(zhì)。2005年，黌舍開(kāi)端實(shí)施“名著研讀”工程，規(guī)定每位西席每學(xué)期必須精讀一本由黌舍采辦的教誨名著，并寫(xiě)出體味文章停止交換?！　。?）強(qiáng)化校本教研活動(dòng)。我校以深思型教研活動(dòng)為載體，對(duì)峙從黌舍和西席講授中的實(shí)際題目解纜，以處理實(shí)際題目、改進(jìn)教誨行動(dòng)為目標(biāo)，深切展開(kāi)校本教研活動(dòng)，構(gòu)建起了火伴合作互進(jìn)的教研平臺(tái)。別的，另有打算地構(gòu)造西席到余杭、富陽(yáng)、杭州等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，并主動(dòng)引進(jìn)講授研討活動(dòng)，如“名師送教下校”、“新課程講授研討”等，邀就教研員講學(xué)評(píng)點(diǎn)，為校本教研注入了“專(zhuān)家引領(lǐng)”這股死水，讓西席更直觀地明白新理念帶來(lái)的講堂講授竄改?！　。?）強(qiáng)化優(yōu)師培養(yǎng)。我校構(gòu)造了青年西席合作組，教誨處、教科室?guī)ьI(lǐng)別離賣(mài)力帶一個(gè)組，按期展開(kāi)講授技術(shù)比武、講堂講授評(píng)優(yōu)、講授案例評(píng)比等活動(dòng)，以促進(jìn)青年西席疾速生長(zhǎng)為優(yōu)師。經(jīng)由過(guò)程合作組活動(dòng)，青年西席的團(tuán)體本質(zhì)得以敏捷進(jìn)步。兩年來(lái)，有1人被肯定為省鄉(xiāng)村小學(xué)骨干西席培養(yǎng)工具，2人被評(píng)為教壇新秀，此中1報(bào)酬杭州市教壇新秀。有1人被評(píng)為區(qū)優(yōu)良西席，5人被評(píng)為區(qū)市級(jí)優(yōu)良課西席，58人次在區(qū)級(jí)以上技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。本年，又有5人評(píng)保舉為區(qū)教壇新秀候選人。陳益林教員獲區(qū)品德與社會(huì)“我最對(duì)勁的一課”評(píng)比一等獎(jiǎng)，并到濱江、進(jìn)步等地送教。

我要完善學(xué)校簡(jiǎn)介

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