宜春市第四中學

宜春市第四中學位于宜春市政府所在地——袁州區(qū)城區(qū)中心風景秀麗的春臺公園東南側(cè)，這里綠樹環(huán)抱，古木參天，環(huán)境幽雅。由于地處“宜春八景”之一的“春臺”腳下，故1971年創(chuàng)辦之初，學校命名為“春臺中學”，隨著縣級宜春市的成立，1980年更名為“宜春市第四中學”。實際上，自1549年建昌黎書院至今的400多年間，這里就是袁州等一府四縣的學生讀書并舉行府試的場所。學校旁邊的考棚巷即因此而得名。校園內(nèi)的“昌黎書院”也于1984年列為宜春市的重點文物保護單位。 由于創(chuàng)建于“文革”中期，四中的辦學條件遠不如兄弟學校。當時的校園晴天一層灰，雨天一灘泥，被人稱為“破春臺、爛春臺”。即便如此，學校仍然在艱難中跋涉，在困苦中創(chuàng)業(yè)。尤其是恢復(fù)高考制度以后。全體師生員工上下一心，團結(jié)奮斗，取得了令人矚目的成績。1978年高考升學率為全縣之冠，得到了當時上級各有關(guān)部門的嘉獎。進入八十年代以后，由于縣市合并等一系列行政區(qū)劃的調(diào)整，四中無緣躋身重點中學行列，城區(qū)四所完中有三所重點，市場機制的引入導(dǎo)致年復(fù)一年的生源大戰(zhàn)，位于倒三角底部的四中面臨著嚴峻的生存危機，生源的低層次性給學校的管理帶來了極大的困難，為完成“四有”新人的育人目標，全體教職工從大局出發(fā)，從學校在市區(qū)社會穩(wěn)定中起著舉足輕重作用這一實際出發(fā)，毫無怨言，不懈地努力，一方面抓思想穩(wěn)定，一方面抓教學質(zhì)量，率先在初中部取得了突破，中考成績逐步進入同類學校前列。進入九十年代以后，學校適時地提出“辦優(yōu)初中，辦活高中”的治校方略，并摸索出了一套普通完中的辦學思路，逐步形成了“強化思想道德領(lǐng)航作用，注重文化知識基礎(chǔ)地位，伸展科普、體藝兩翼助飛”的辦學新格局。使學校迅速走出困境，辦學規(guī)模逐年擴大，招生人數(shù)遠遠超過上級下達的招生計劃，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，社會聲譽日漸提高，多次受到省、市、區(qū)主管部門的嘉獎，在2002、2003、2004年的辦學水平評估中，四中連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀學?！钡姆Q號。 思想道德素質(zhì)是“成人”的基本條件，學校不斷改進德育工作的方式方法，有效構(gòu)建了科學的立體教育網(wǎng)絡(luò)，成功地實現(xiàn)了德育工作的“六化”：德育地位戰(zhàn)略化、德育組織網(wǎng)絡(luò)化、德育管理規(guī)范化、德育工作系列化、德育內(nèi)容時代化、德育形式多樣化。先后多次被上級政府和黨團組織評為先進單位、文明單位、紅旗單位。 文化素質(zhì)是學生最基本的素質(zhì)，學校針對學生進校前文化基礎(chǔ)差的狀況，狠抓教學管理不放松，教學比武、典型示范、結(jié)對互進、分類導(dǎo)學、學生評教、教法研討、學法交流等一系列符合學校實際的舉措，逐步顯現(xiàn)了成效：中考成績斐然，優(yōu)秀率、合格率排位于全區(qū)前列；高考毫不遜色，升學率逐年大幅攀升，遠遠超過人們的預(yù)期，而且填補了全區(qū)非重點中學的應(yīng)屆文化考生考入全國重點大學的空白，深受社會及上級主管部門的好評，學校連續(xù)多年被評為教育教學先進單位。 科技意識是新世紀建設(shè)者和接班人的必備素質(zhì)，學校始終注意培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識和實踐能力，小發(fā)明、小論文、小制作活動遍布各學科，科普小組常年堅持活動，尤以航模、環(huán)保、生化等小組成績顯著，學生個人獲獎數(shù)不勝數(shù)，僅近幾年的集體組織類獎就有：全省青少年航海模型競賽優(yōu)秀組織獎、全省青少年生物環(huán)境科學實踐活動優(yōu)秀獎、全國青少年航模競賽最佳普及獎、全國青少年生物百項活動優(yōu)秀活動獎。這其中教師們身體力行，生化組的科研項目——植物調(diào)節(jié)劑“綠施硅”就獲得了宜春市科技進步二等獎，學校也因此被授予“青少年科普工作先進單位”稱號。 體藝活動是促進學生健康成長的一個重要環(huán)節(jié)，學校堅持學科滲透、重點突破的原則，有效地開展體藝活動，促進了學生潛能的釋放和全面發(fā)展。根據(jù)高中生源的特點，學校近幾年開招了體育特長生、藝術(shù)特長生，“投入產(chǎn)出比”極高，這些學生不僅先后在全市、全區(qū)各種體育藝術(shù)競賽中摘金奪銀，且多次代表全區(qū)中學生參加大型廣場文藝演出、書畫現(xiàn)場表演等活動，為學校爭得了榮譽，自己也得到了極好的鍛煉。近幾年高考四中學生音、體、美等專業(yè)考試成績總是名列全區(qū)前茅。在2002年高考中，藝術(shù)班的錄取率達到100%，其中本科率83%，學校也被評為體育美育先進學校。 如今，一走進校門，映入眼簾的首先是樹立在下操場主席臺上方的校訓——“修身、礪志、求知、健體”，八個紅色大字光彩奪目。整個校園不大，占地僅37畝，但小巧有序，整潔優(yōu)雅。校舍建筑總面積20000多平方米，現(xiàn)有教學班46個，學生總數(shù)2800多人，在職教職員工173人，已成為宜春市一所規(guī)模較大的公辦普通完全中學。目前，學校師資力量雄厚，在崗高級教師26人，中級教師57人。先后有多人被評為“江西省優(yōu)秀班主任”、“江西省師德先進個人”、“全國優(yōu)秀教師”。教學硬件條件在近幾年也得到了很大的改善，微機室、多媒體語音室、投影室、課件制作室、校園雙向閉路電視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)等現(xiàn)代化電教設(shè)施一應(yīng)俱全；實驗室、圖書室、鋼琴房、體操房、畫室等基本滿足教學需要。體育教學設(shè)施完好齊備，上下操場規(guī)劃合理，各類文體科普活動開展得生動活潑、有聲有色。 實踐證明，宜春四中已初步形成了自己的辦學特色，“叫學生喜歡，讓教師留戀，令家長滿意，使社會認可！”已不再是昔日的一句口號了，現(xiàn)實已賦予了她更新的內(nèi)涵?！按罅B透現(xiàn)代教育新理念，努力創(chuàng)設(shè)以學生發(fā)展為本的教育環(huán)境，盡快確立以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為基本特征的課堂教學模式，穩(wěn)步建設(shè)以合作進取為主要內(nèi)涵的學校文化！”這一今后改革發(fā)展的新思路將為實現(xiàn)四中的再次騰飛指明了努力的方向。展望未來，我們有理由相信，有黨的十六大精神的正確指引，有全校師生員工的不懈努力，宜春四中一定會伴隨著新一輪“春臺曉日”的升起，愈加璀璨奪目！

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