洛陽文特教育學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心

中國教育學(xué)會學(xué)習(xí)能力研究中心經(jīng)過多年研究實踐，結(jié)合心理學(xué)、腦科學(xué)、教育學(xué)等，形成了獨特的教學(xué)方法，有效地解決學(xué)生注意力不能集中，記憶速度慢，學(xué)習(xí)計劃能力不夠，焦慮心理、厭學(xué)心理等學(xué)習(xí)難題。并且經(jīng)過六天的訓(xùn)練，使孩子的閱讀速度達到一分鐘3000字，理解記憶能力平均提高5倍（可測），10分鐘牢記40個單詞，可以長時間集中注意力，同時傳授多種記憶的方法，思維的方法，自我心態(tài)的調(diào)整等方法。
　　
　　李洛平主任簡介：
　　* 北師大教育學(xué)博士
　　* 心理學(xué)高級訪問學(xué)者
　　* 高級心理保健師
　　* 中國教育學(xué)會教育實驗研究分會理事
　　* 教育部重點課題《學(xué)生心理健康教育研究總課題組》執(zhí)行總監(jiān)
　　
　　辦學(xué)目的
　　快捷、實時地將全國乃至世界先進科學(xué)的開發(fā)大腦潛力和快速高效的學(xué)習(xí)方法引入洛陽，讓更多的人們享受經(jīng)過實踐證明的、快速高效的學(xué)習(xí)方法所帶來的樂趣，減輕學(xué)生負擔(dān)，為教育事業(yè)做出貢獻 。
　　
　　課程特色
　?。?）科學(xué)開發(fā)大腦潛力。開發(fā)大腦潛力,特別是右腦的潛力，增強左、右腦協(xié)調(diào)能力，提高智力。
　?。?）科學(xué)心理訓(xùn)練。通過科學(xué)訓(xùn)練達到增強學(xué)員自信心、注意力，緩解心理壓力的效果。
　　（3）傳授學(xué)習(xí)方法．傳授成功的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

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