平頂山教育學院成立于1959年，是平頂山市成立最早的成人高等師范?？圃盒?。建院50多來，一代又一代園丁為黨的教育事業(yè)在這里奮斗耕耘，一批又一批學子為實現(xiàn)人生的理想在這里孜孜以求。曾為平頂山市培養(yǎng)中師中專畢業(yè)生10000余名、大專畢業(yè)生31000余人，培養(yǎng)、培訓中小學教師28000多人次。為平頂山市基礎教育事業(yè)做出了突出貢獻。
2009年12月，平頂山市委、市政府為落實河南省職業(yè)教育攻堅計劃，以平頂山教育學院為依托，整合平頂山市文化藝術(shù)學校、平頂山市旅游學校，組建成立了平頂山市文化旅游學校。整合合并后，優(yōu)化重組了教育資源，辦學條件得到了改善，辦學效益明顯提高，學院發(fā)展進入了一個新的階段。
學院占地面積210畝，建筑面積16.5萬平方米，擁有兩棟辦公樓、兩棟教學樓，兩棟設施完備、功能齊全的實驗實訓綜合樓，兩幢用于藝術(shù)教育的藝術(shù)樓，寬敞明亮的標準教室120個。兩個均可容納千余人的多功能大禮堂。五棟修葺一新的學生宿舍樓和兩個干凈整潔的學生餐廳可同時供近萬名學生食宿。
學院圖書館建筑面積1.08萬平方米，館藏圖書18.5萬冊，中外文期刊350余種，圖書雜志閱覽室及電子圖書閱覽系統(tǒng)可方便快捷的為師生提供書籍及報刊雜志閱覽服務。400米跑道的標準運動場及多個室外塑膠球場可較好的滿足廣大師生的體育運動和健身需要。
學院各類教學設施完備。擁有計算機室10個、教學用計算機820臺，多媒體語音室3個，多媒體電教室18個，舞蹈房10個、微格教室8個，數(shù)碼鋼琴教室6個，獨立琴房180間、鋼琴173架，以及現(xiàn)代化的物理實驗室、化學實驗室、電子電工實驗室、生物試驗室、網(wǎng)絡實訓室、網(wǎng)絡綜合布線室，體操房、戲曲練功房、電視采編錄播廳、3D旅游實景模擬實訓室、中餐實訓室、西餐實訓室、酒吧茶藝實訓室、標準客房實訓室等，同時擁有計算機網(wǎng)絡教學、心理咨詢服務、網(wǎng)上招聘信息交流等功能設施。
學院現(xiàn)有中文系、外語系、數(shù)學與財會電算化系、物理與電子技術(shù)系、政史地系、體育系、音樂系、美術(shù)系、教育系、計算機科學與應用系、生物化學系、幼兒師范部、旅游與酒店管理部、戲曲舞蹈部等14個教學系部，開設專業(yè)44個，三年制普通大專、五年制普通大專、三年制普通中專、成人大專等各級各類在校生8500余人。同時，學院還是“河南省初中校長培訓基地”、 “平頂山市中小學教師教育技術(shù)能力培訓基地”和“平頂山市教師資格認定指導中心”。
學校大力實施“人才強院”戰(zhàn)略，形成了穩(wěn)定人才、吸引人才、激活人才的用人機制，建設了一支年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)比較合理，具有較高教育教學能力和科研水平的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工345人，其中副高級及以上職稱69人，講師150人，雙師型教師148人，具有碩士學位教師35人，市級拔尖人才4人，獲曾憲梓教育基金獎勵3人，省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，獲國家、省、市級優(yōu)秀教師、先進教育工作者榮譽稱號的30余人。他們秉承教書育人、為人師表的宗旨，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、富于實干、勇于創(chuàng)新，全部熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索出了一套行之有效的職業(yè)教育教學模式，營造出了一個文明和諧的教學環(huán)境，取得了一個又一個豐碩的教學成果。
學院堅持質(zhì)量立校、特色興校的辦學思想，積極推進教育教學改革，狠抓教育教學質(zhì)量，以教學帶科研，以科研促教學，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學院師生參加全國各類比賽均取得驕人成績。學院秉承“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的教育方針，狠抓職業(yè)教育能力基礎建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強對學生的就業(yè)指導教育和職業(yè)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。
學院黨委十分重視黨的建設和思想政治工作，牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念，切實抓好精神文明建設，建設平安和諧校園。幾年來，學院先后榮獲“全國學校藝術(shù)教育工作先進單位”、“全國百佳藝術(shù)類教育先進單位”、“河南省衛(wèi)生先進單位”、“河南省教師培訓先進單位”、“平頂山市先進機關黨組織”、“平頂山市平安建設先進單位”及“平頂山市治安模范單位”等稱號，2005年被中共河南省委、河南省人民政府命名為“省級文明單位”。
目前，全院師生正同心同德、開拓進取，抓住職教攻堅的大好機遇，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，不斷提高教育質(zhì)量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)更多、更好的合格人才。
