吉林油田高中吉林油田高中黌舍簡介吉林油田初級中學(xué)是吉林省首批辦好的樹模性重點(diǎn)高中。黌舍占地8萬平方米，修建面積3.3萬平方米。講授班級72個(gè)，門生4000余人。教職員工330人，有240名任課西席，期中正初級西席名，初級西席96名，中級西席122名，研討生以上學(xué)歷西席有80名，省級骨干西席10名，市級學(xué)科帶頭人35人。 1984年建校以來，黌舍盡力創(chuàng)全面生長之優(yōu)，示本質(zhì)教誨之范，建成了“聚礦區(qū)英才，育國度棟梁”的搖籃。1987年黌舍跨進(jìn)了省重點(diǎn)中學(xué)行列，1990年，被吉林省教委批準(zhǔn)為省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)。1996年5月，以A等104.2分經(jīng)由過程吉林省當(dāng)局督學(xué)組辦學(xué)程度督導(dǎo)評價(jià)。1996年6月，插手天下百所著名中黌舍科研結(jié)合體。1997年榮獲“吉林省精力文明扶植樹模校”和“吉林省科技教誨樹模校”的稱呼，同年被評為天下石油體系綠化先進(jìn)單位。1999年被評為“中國石油天然氣個(gè)人公司先進(jìn)個(gè)人”。2000年被國度教誨部定名為“天下中小學(xué)當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試校”，同時(shí)再次榮獲“吉林省精力文明扶植樹模校”稱呼。2000年10月，校長劉一華被聘請插手天下百所聞名中黌舍長論壇。2001年被吉林省教誨廳肯定為淺顯高中課程鼎新樣本校和嘗試校。2002年景為吉林省淺顯高中課程鼎新樣本校和嘗試校。2003年被評為西南三省美育先進(jìn)單位。辦學(xué)服從：獨(dú)占鰲頭 建校伊始，油田高中人艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，1988年完成200秀才出油田，1991年考入清華大學(xué)和
北京大學(xué)的有4人，完成了辦學(xué)質(zhì)的奔騰。20世紀(jì)后期，黌舍在
松原獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在新世紀(jì)逐年有新沖破，鍛造了一個(gè)又一個(gè)光輝的里程碑。 黌舍高考成績比年創(chuàng)佳績，特別是近幾年來，持續(xù)獲得較大沖破，令人諦視。2000年完成了重點(diǎn)大學(xué)和淺顯大學(xué)當(dāng)破人數(shù)沖破汗青最好程度的“雙沖破”。各層次成績的人數(shù)列松原地區(qū)各重點(diǎn)高中之首。 2001年高考中，獲600分以上的考生有34人，考入清華大學(xué)的有4人，理科包括松原市前三名，奪得松原地區(qū)高考文理科總計(jì)八個(gè)單科中的七科第一名。 2002年，高考成績再居松原第1、登科層次列全省前茅。超越600分的有78人，占全部松原市的40.2%；本科以上登科達(dá)900人。 2003年，高考再造光輝，高分段綜合氣力在全省排名第三，登科層次居全省前線。600分以上人數(shù)在全省300所高中中名列第三；在全省11萬考生中，有8名考生列全省前200名；文理科超越本科耳目數(shù)總計(jì)982人。 2004年的高考又是“喜獲歉收”。5名考生被北京大學(xué)和清華大學(xué)登科。理科獲600分以上的人數(shù)列松原之首。理科再創(chuàng)佳績，有2人別離奪得江南考區(qū)前3名。黌舍定位：理念超前 2007年油高門生孔令兵以709分奪得省高考狀元。 2008年油高成績獲得吉林省西部第一。1565人參考，理科680分以上8人，與客歲持平，600分以上215人，比客歲增加31人，兩個(gè)高分段人數(shù)占有率居吉林省西部首位（全市6所重點(diǎn)高中超越600分的獨(dú)一614人）；進(jìn)重點(diǎn)本科線358人，進(jìn)本科線894人，有10人進(jìn)入北大、清華、科大等名校，重點(diǎn)本科、本科上線率、名牌登科率均處松原首位；最高分694分，列松原市第六； 在全省理科前100名中，油田高中占7人； 國文姝同窗以數(shù)學(xué)學(xué)科單科滿分150分的好成績，獲全省理科單科第一名。 理科168名考生，8人超越重點(diǎn)線（565分），54人過本科線（497分）。 2009年高考揭榜，油田高中再傳捷報(bào)，在有一人被北京大學(xué)保送，多人保送北師大，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，北京航空大學(xué)的前提下，理科應(yīng)屆生仍然奪得松原市應(yīng)屆生的1、2、3、四名，600分人數(shù)占全市的四分之一強(qiáng)，600分的進(jìn)線率，普本進(jìn)線率，位列松原市各高中各重點(diǎn)高中之首。理科有兩人進(jìn)入全市理科前10名，重點(diǎn)本科進(jìn)線率，普通本科進(jìn)線率比較08年有大幅度的進(jìn)步，位列郊區(qū)各高中前茅。能夠說，油田高中已成為名不虛傳的大學(xué)預(yù)備校.2010年高考再創(chuàng)光輝，松原前20名考生中油田高中有10人，松原市應(yīng)屆考生前10名中油田高中有7人，江南考區(qū)前10名油田高中占9人，江南考區(qū)前20名油田高中占17人，總分超越600分油田高中占全市四分之一。 2011年高考成績?nèi)€“飄紅”理科、理科雙雙歉收。有3論理門生以優(yōu)良的成績進(jìn)入全省前十名的行列。黃賽男同窗以659分優(yōu)良成績勇奪全省理科第二名，并獲松原市理科狀元。全省理科前10名中，油田高中占2名，別離是：黃世成（695分）、王暢（695分），這兩名同窗雙雙獲得松原市理科應(yīng)屆生狀元。油田高中獲得英語、數(shù)學(xué)、理綜三個(gè)單科全省第一名，此中王暢同窗英語150分（全省獨(dú)一滿分）；馮一鳴同窗數(shù)學(xué)150分（全省獨(dú)一滿分）；黃世成同窗理綜292分，全省單科第一名。全省前100名中，松原市考生共有9名，油田高中占6名。按清華大學(xué)、北京大學(xué)2011年瞻望登科線，松原市共有7至8名考生入圍，油田高中占5名。松原市理科前10名考生中，油田高中占5名。 多年來，油田高中構(gòu)建了學(xué)習(xí)型的帶領(lǐng)班子，盡力打造專家學(xué)者型的帶領(lǐng)班子。目前黌舍班子7名同道均具有大學(xué)以上學(xué)歷和初級職稱。班子緊跟教誨講授的新情勢、新竄改，構(gòu)成了超前的辦學(xué)理念和講授思惟。黌舍班子與全校教職工達(dá)成共鳴：高出發(fā)點(diǎn)的辦學(xué)理念是持續(xù)高舉本質(zhì)教誨的旗號，以報(bào)酬本，全面生長，質(zhì)量第一，科研興校。服膺“爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)；崇尚“尚德、敬業(yè)、務(wù)虛、開辟”的校風(fēng)；倡導(dǎo)“獻(xiàn)身、跟隨、樂教、愛生”的教風(fēng)，鼓動(dòng)鼓勵(lì)門生好學(xué)、多思、刻苦、創(chuàng)新；倡導(dǎo)“金牌認(rèn)識、合作認(rèn)識、勝利認(rèn)識、責(zé)肆認(rèn)識、創(chuàng)新認(rèn)識、相容認(rèn)識”六種認(rèn)識；明白“高層次、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、當(dāng)代化、有特性、樹模校”的辦學(xué)目標(biāo)。黌舍以門生的全面生長、主動(dòng)生長、自主生長為本，以進(jìn)步門生的綜合本質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)門生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)明、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)實(shí)際為重點(diǎn)，統(tǒng)統(tǒng)為了門生，為了門生的統(tǒng)統(tǒng)，為了統(tǒng)統(tǒng)門生。 先進(jìn)的辦學(xué)理念，是“油高之師”高揚(yáng)的理性大旗，隨風(fēng)飄蕩著昂揚(yáng)向上的斗志。黌舍盡力進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，花大力量加強(qiáng)校園扶植。在經(jīng)費(fèi)非常嚴(yán)峻的環(huán)境下，千方百計(jì)籌措資金不竭完美辦學(xué)前提和加快校園扶植法度。一是加大硬件設(shè)施扶植，為利用當(dāng)代教誨技術(shù)、搶占校改制高點(diǎn)供應(yīng)保證，完成了“校園網(wǎng)”工程扶植，極大地滿足了西席利用當(dāng)代教誨技術(shù)停止講授的需求。二是加大校園文明扶植力度，扶植花圃式校園，營建杰出的育人環(huán)境。西席步隊(duì)：打造一流 “杏壇佳木連天碧，俊彩星馳宇宙新。雄圖大略筑基業(yè)，銀縷金絲繡出息”，這四句詩是黌舍西席實(shí)在的寫照。油田高中創(chuàng)業(yè)、生長的20年，也是黌舍西席步隊(duì)生長、強(qiáng)大的20年。目前黌舍兼任西席中，中教初級有53人，中教一級有79人。西席學(xué)歷達(dá)大學(xué)本科以上的為97.96%，具有研討生學(xué)歷的占西席總數(shù)的7.48%，并逐年增加，省市級學(xué)科帶頭人占西席總數(shù)的11.58%。 為了打造這支步隊(duì)，黌舍真可謂千方百計(jì)。辦公樓大廳，劈面看到的是8個(gè)奪目標(biāo)大字“校興我榮，生強(qiáng)我慰”，每個(gè)教研室里吊掛著“獻(xiàn)身、跟隨、樂教、愛生”的教風(fēng)，如同一面面明察秋毫的鏡子，令油田高中的教員們自勵(lì)、自負(fù)、自警、自省。 黌舍把進(jìn)步西席步隊(duì)本質(zhì)作為事情的重中之重，實(shí)施了育師工程。即一年仿照，三年景型，六年景才，九年景器，十五年景名師。黌舍制定了進(jìn)步西席團(tuán)體本質(zhì)的平常學(xué)習(xí)“全面打算”。 以“走出去、請出去”的體例為泛博西席創(chuàng)作發(fā)明學(xué)習(xí)先進(jìn)理念的前提和機(jī)遇。凡是有到外埠學(xué)習(xí)的機(jī)遇，黌舍都盡能夠構(gòu)造西席去插手學(xué)習(xí)。同時(shí)，從黌舍鼎新生長的情勢，還請魏墨客、胡明道、趙謙翔等聞名教誨家和學(xué)者到黌舍講學(xué)，使西席不出門便能夠?qū)W到最先進(jìn)的講授理念。 黌舍經(jīng)由過程一些詳細(xì)的講授活動(dòng)設(shè)想為西席的生長搭建平臺。如經(jīng)由過程停止“紅杏獎(jiǎng)”講堂講授比賽和青年西席報(bào)告叨教課，搭建進(jìn)步西席職業(yè)品德和停業(yè)本質(zhì)的橋梁，以這兩項(xiàng)活動(dòng)不竭改良西席梯隊(duì)的本質(zhì)布局，不竭進(jìn)步西席梯隊(duì)中各個(gè)部分的層次。“紅杏獎(jiǎng)”是一種黌舍為鼓動(dòng)鼓勵(lì)西席停止“講堂鼎新”停止的近似“例會(huì)”的講堂講授敵手賽。它要求每堂課都要講授思惟新、講授體例新、講授手腕新。因?yàn)?ldquo;紅杏獎(jiǎng)”向泛博西席開放，以是使很多講授新秀無機(jī)遇在比賽中鋒芒畢露，這極大地激起了泛博西席停止講堂講授鼎新、不竭進(jìn)步講堂效力的熱忱。青年西席報(bào)告叨教課活動(dòng)的展開，培養(yǎng)了一批又一批講授骨干。至今已對峙了16年之久的“紅杏獎(jiǎng)”，表現(xiàn)了黌舍的大教誨觀，光鮮地顯現(xiàn)了本質(zhì)教誨的主題，煉就了一個(gè)又一個(gè)名師風(fēng)致，也吸引了市表里十幾所高中西席前來觀賞。 “育師工程”打造了一批治學(xué)松散、精通停業(yè)的優(yōu)良西席；聯(lián)誼工程使西席們不竭具有極新的講授思惟，大膽投身于講授鼎新中；信息工程極大地進(jìn)步了西席們應(yīng)用當(dāng)代教誨技術(shù)幫助講授的才氣才氣縱橫和當(dāng)代教誨技術(shù)與學(xué)科講授整合的才氣才氣縱橫，99%以上任課西席計(jì)算機(jī)程度達(dá)標(biāo)。全校有30%的講授職員能夠或許獨(dú)立制作講授軟件，50%的講授職員能夠或許諳練利用講授軟件，大多數(shù)人都會(huì)制作軟件，85%的會(huì)精確地、創(chuàng)作發(fā)明性地利用講授軟件。近幾年來，西席們主動(dòng)參與到教誨講授鼎新中，重視學(xué)習(xí)與進(jìn)步，長于總結(jié)和堆集，每一年都有30余篇論文在省級刊物上頒發(fā)和學(xué)術(shù)研討會(huì)上交換，構(gòu)成了在省內(nèi)有必然影響的教誨講授服從，此中地理課和計(jì)算機(jī)課整合的經(jīng)歷服從已經(jīng)在省內(nèi)推行。 “四個(gè)精力”、“六種認(rèn)識”是黌舍的?；?、師魂。它常駐在油田高中人的內(nèi)心，高貴的師德成為他們在教誨、講授、教研中不竭進(jìn)步的原動(dòng)力。講授體系：創(chuàng)新互動(dòng) 在全面推動(dòng)本質(zhì)教誨的過程中，黌舍把超前的辦學(xué)定位和高層次的辦學(xué)理念付諸實(shí)際中去。從2001年下半年開端實(shí)施了淺顯高中新課程打算，深切展開了研討性學(xué)習(xí)活動(dòng)。“重過程、厚利用、重體驗(yàn)、重全員參與”是研討性學(xué)習(xí)的根基特性。經(jīng)由過程實(shí)施研討性學(xué)習(xí)，要竄改門生的學(xué)習(xí)體例，晉升西席的綜合本質(zhì)，并以西席講授體例的竄改來動(dòng)員門生學(xué)習(xí)體例的竄改。同時(shí)開辟了新的教誨資本，完美和豐富了校本課本，進(jìn)一步鞭策了黌舍講授鼎新向縱深標(biāo)的目標(biāo)生長，真正完成了西席與門生的互動(dòng)。 在新的講授形式下，培養(yǎng)門生創(chuàng)新與判定的才氣才氣縱橫和風(fēng)俗，使門生在獲得知識的根本上，在學(xué)習(xí)和堆集合獲得某種關(guān)于知識的準(zhǔn)繩和標(biāo)準(zhǔn)，在沉淀知識的過程中養(yǎng)成審思明辨的才氣才氣縱橫和風(fēng)俗。以自主性、切磋性學(xué)習(xí)為根本，門生從感興趣的社會(huì)迷信、天然迷信以及糊口當(dāng)挑選專題，以一小我或小組合作的體例停止研討，從而把握根基的研討學(xué)習(xí)體例，培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識處理實(shí)際題目的才氣才氣縱橫，開端構(gòu)成迷信精力和迷信態(tài)度。人才培養(yǎng)：適應(yīng)將來 黌舍經(jīng)由過程講授鼎新的拉動(dòng)，在講授實(shí)際中盡力摸索英才教誨和本質(zhì)教誨的符合點(diǎn)。經(jīng)由過程不竭加強(qiáng)門生的思惟政治教誨，黌舍成為培養(yǎng)黨的后備力量和復(fù)合型人才的陣地。門生構(gòu)成了“三多、三高、三強(qiáng)”的征象： “三多”：黌舍經(jīng)由過程創(chuàng)辦青年黨校，指導(dǎo)門生進(jìn)一步知黨、信黨、愛黨，呈現(xiàn)了要求進(jìn)步的多、畢業(yè)生入黨的多、在高校當(dāng)門生干部的多的征象，構(gòu)成了尋求長進(jìn)、團(tuán)連絡(luò)作的杰出思惟品德民風(fēng)。近幾年來，黌舍有45論理門生在高中階段插手黨構(gòu)造。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，有400多人在重點(diǎn)大學(xué)擔(dān)負(fù)門生干部。 “三高”：看到門生入黨主動(dòng)分子步隊(duì)扶植的杰出場合場面，很多西席和家長對青年黨校培養(yǎng)出的學(xué)員評價(jià)為“三高”，即政治憬悟高、入黨熱忱高、測驗(yàn)分?jǐn)?shù)高。很多學(xué)天生為得才兼?zhèn)涞陌駱印? “三強(qiáng)”：主如果指門生中呈現(xiàn)了“思惟本質(zhì)強(qiáng)、適應(yīng)才氣才氣縱橫強(qiáng)、自主張識強(qiáng)”的可喜征象，泛博青年門生的綜合本質(zhì)有了較著的進(jìn)步。 在全面生長的根本上，黌舍重視門生的學(xué)業(yè)特長、重視門生的品德素養(yǎng)、重視門生的身心安康。黌舍在教誨講授質(zhì)量喜獲大歉收的同時(shí)，還培養(yǎng)了一批在國度、省市學(xué)科比賽中奪冠的尖子生。有3人次獲天下高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)第一名，黌舍榮獲“三連冠”獎(jiǎng)杯。目前，已獲得十個(gè)全省第一名，幾十個(gè)全省一等獎(jiǎng)。 站在新世紀(jì)，面對著將來的應(yīng)戰(zhàn)和機(jī)遇，校長劉一華帶領(lǐng)“油高之師”傲然立于吉林省名校之林，向著把油田高中辦成“海內(nèi)一流黌舍、天下一流黌舍”的目標(biāo)挺進(jìn)…… 將來泛動(dòng)馳名譽(yù)與胡想，百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不堪的“油高之師”，必然會(huì)到達(dá)抱負(fù)的“黃金海岸”，油田高中人將以謙謙君子之風(fēng)，泱泱名校之范，負(fù)擔(dān)起石油產(chǎn)業(yè)城的但愿，承載著松原學(xué)子的胡想，與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！地點(diǎn)：吉林省松原市寧江區(qū)錦江大街1608號友情援助,中國校園網(wǎng) http://www.cnxyw.org/
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