臺東縣立瑞源國中

本校前身為鹿野國民中學瑞源分部，創(chuàng)於民國57年8月，次年8月l日奉準獨立設校，省府並派崔之安先生為首任校長。校地為地方熱心教育人士簡西東先生所捐贈，面積達2.8公頃。　　　本校之創(chuàng)設，有一段因緣。民國57年實施九年國民義務教育，原定每鄉(xiāng)鎮(zhèn)以設一所國中為原則。本鄉(xiāng)當時人口約13000人，亦應只設國中一所。唯本鄉(xiāng)中部鹿寮溪橫切成溪北大原和溪南鹿野兩半，沒有橋樑，南北交通不便，故南北雙方居民皆卯足全力爭取設校，後為溪南取得設校權(quán)。溪北學子若欲就學，需向西北繞經(jīng)新豐轉(zhuǎn)9號省道南下，長途跋涉8、9公里始能到校，經(jīng)濟較差的家庭只得放棄子弟就學的機會。大原地區(qū)士紳於是成立建校促進委員會，縣長黃順興陳情，然受阻於省政府教育廳?！　　”緟^(qū)主要有閩南、客家、原住民（阿美族）三大族群組成。多元族群相處融洽，學生秉性純樸，活潑有禮，而素質(zhì)有待雕琢。家長大都務農(nóng)或做工，民風淳樸，頗具農(nóng)村特色?！　　‖F(xiàn)在本鄉(xiāng)人口數(shù)只有9534人(94年9月l日)，未來少子化現(xiàn)象及越區(qū)就讀現(xiàn)象，將使本校學生來源更為不足，此為本校未來發(fā)展之隱憂。在學校本位經(jīng)營基礎(chǔ)上，如何發(fā)揮教師專長，結(jié)合社區(qū)人力、文化等資源，發(fā)展學校特色，開創(chuàng)新價值，建立社區(qū)家長信心，都是每位教職員工建立共識、集思廣益，發(fā)揮團隊力量去面對、去深思的課題。

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